Việc nghiên cứu việc vận dụng tư duy chiến lược bảo vệ Tổ quốc "từ sớm, từ xa" trong Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV vào công tác giáo dục lý luận chính trị ở Đại học Phòng cháy Chữa cháy là yêu cầu cấp thiết. Trong bối cảnh "Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc", môi trường số đã trở thành mặt trận tư tưởng quyết liệt với nhiều thách thức an ninh phi truyền thống. Qua việc phân tích đặc thù tâm lý học viên và các thủ đoạn xuyên tạc của các thế lực thù địch, bài viết đề xuất hệ thống giải pháp nhằm xây dựng "sức đề kháng tư tưởng" vững chắc. Nghiên cứu góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị, giúp học viên chủ động nhận diện, phản bác quan điểm sai trái, bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng ngay từ khi còn ngồi trên ghế Nhà trường.

Researching the application of strategic thinking on defending the Fatherland "early and from afar" as outlined in the Documents of the 14th National Party Congress to political theory education at the University of Fire Fighting and Prevention is an imperative requirement. In the context of "The Era of the Nation’s Rise," the digital environment has emerged as a fierce ideological battlefield fraught with numerous non-traditional security challenges. By analyzing the psychological characteristics of cadets and the distorting schemes of hostile forces, this article proposes a comprehensive set of solutions to build a robust "ideological resistance." This study contributes to innovating political theory teaching methods, enabling cadets to proactively identify and refute erroneous viewpoints, thereby firmly safeguarding the Party’s ideological foundation from their time in university.